About
Education:
2008 – Candidate of the Department of Political Theory of the RAU (thesis topic: priority directions of the RA educational policy in the context of the formation of a global information society)
2001-2006 student of the Faculty of Political Science of the Russian-Armenian State University (RAU)
1999-2001 studied at School 77 in Yerevan
Additional education:
February-March 2017- English language hanging course 2011 Member of the committee of developing a Policy Platform of Woman of Armenia.
January - March 2012 Conflict Resolution (British Embassy Yerevan/NDI)
2010-2011 Youth Leadership School training (USAID/ NDI)
2007 Training Program "Public Relations and Political Technologies" (European education & research center)
Work experience:
2020-present, leading specialist of the Department of Postgraduate and Doctoral Studies of the RAU
2011 – to date, lecturer at the Department of Political Science of the Russian Academy of Sciences (in the disciplines: "Political Sociology", "Political Science", "Modern socio-political Theories", "Modern geopolitical Theories")
2013 – present Senior lecturer at the preparatory department of the RAU (subject: "Social Studies").
2020-present Teacher of Armenian History and Social Studies at the Usmunk School
2018-2020 Specialist of the Department of Postgraduate Studies and Doctoral Studies of the RAU
2018թ. – Social studies teacher at the KSA Higher School
2009-2010 lecturer at the Department of Philosophy of the RAU (in the disciplines: "Sociology", "Political Sociology", "Political Science")
2008 - 2011 – researcher in the thematic plan: "Philosophy of Education in the context of globalization" (based on the Ministry of Education of the Republic of Armenia)
2008-2009 Assistant at the Department of Philosophy of RAU
2006 – Clerk at the Department of Philosophy of RAU
Professional skills:
- Teaching activities
- Conducting interactive classes
- Preparation of educational complexes
- Methodical work
- Organization and control of students' independent work
- Working with the proposed curriculum
- The ability to organize classes
- Organization of seminars, round tables, business or scientific games
- Participation in scientific conferences
- Office work
- Working with documents
- Registration of incoming/outgoing documents
- Correspondence
- Processing incoming and outgoing correspondence
- Compiling a database
- Working with a database
- Making schedules, curricula
- Reception and distribution of phone calls
- Calculation of employees' work activities (including on the basis of hourly wages)
- Control over the state of labor discipline in the divisions of the organization and compliance by employees with the rules of internal labor regulations.
- Preparation of weekly and monthly reports on performance documentation
- Field of scientific interests:
- Educational Policy of the Republic of Armenia
- Modern geopolitical theories
- Political transitology
- Armenian is a native language
- The Russian language is excellent
- English is excellent
List of publications
- Манипулирование общественным сознанием средствами массовой информации на примерах США и РФ// Годичная научная конференция (3-7 декабря 2009г.): Сборник научных статей: В 2-х частях. – социальногиманитарные науки. Часть 2. Ер.: Изд-во РАУ, 2008. – С. 142-152.
- Маркетинг образования в контексте философии образования // Сборник научных статей: В 2-х частях. – Социально-гуманитарные науки. Часть 1. Ер.: Изд-во РАУ, 2009. – С. 135-143.
- К вопросу о месте образования в информационном обществе // Четвертая Годичная научная конференция (30 ноября – 4 декабря 2009г.): Сборник научных статей: В 2-х частях. – Социально-гуманитарные науки. Часть 1. Ер.: Изд-во РАУ, 2010. – С. 167-177.
- Кризис образования на постсоветском пространстве на примерах РА и РФ // Пятая Годичная научная конференция (6-10 декабря 2010г.): Сборник научных статей: В 2-х частях. – Социально-гуманитарные науки. Часть 1. Ер.: Изд-во РАУ, 2010. – С. 88-95.
- Интеграция в единое образовательное пространство как необходимая предпосылка для становления и развития информационного общества в постсоветских странах // Материалы научно-практической конференции (10-11 апреля 2011 г.): проблемы и перспективы развития образования в ХХI веке: профессиональное становление личности (философские и психологические аспекты). Пенза-Ереван-Прага: Изд-во «Социосфера», 2011. – С. 9-12.
- Кризис образования РА в контексте мирового кризиса образования // Шестая Годичная конференция (5-9 декабря 2011 г.): Сборник научных статей: В 2-х частях. – Социально-гуманитарные науки. Часть 2. Ер.: Изд-во РАУ, 2012. – С. 515-532.
- Риски, обусловленные трансформацией социально-политическогополитического пространства в современном информационном обществе/Risks and safety in rapidly changing world: materials of the II international scientific conference on May 10-11. Prague, «Sociosfera-SZ», 2014. – P. 7-11.
- Смена образовательной парадигмы в информационном обществе// Вестник РАУ (серия: гуманитарные и общественные науки). Ер.: Изд-во РАУ, 2014. № 3 (18). – С. 40-50.
- Кризис национальной идентичности как результат социально-политических трансформаций современности// Республиканская научная конференция (5 ноября 2013 г.): Проблема национальной идентичности в условиях глобализации (междисциплинарные аспекты). Ер.: Изд-во РАУ, 2014. – С. 125-135.
- Структура форм духовной культуры // Արդիականության մարտահրավերները Փիլիսոփայական և հոգեբանական . հիմնախնդիրներ ԵՊՀ ամյակին ևԵՊՀ փիլիսոփայական և : 95-հոգեբանական ֆակուլտետի ամյակին նվիրված միջազգային 50- գիտաժողովի նյութերի ժողովածու Եր ԵՊՀ հրատ էջ : .: ., 2014. – 109-114:
- Национальная безопасность в контексте формирования информационного общества (образовательный аспект).// Проблемы национальной безопасности в условиях глобализации (междисциплинарные аспекты)/ Материалы республиканской научной конференции. Ер.: Изд-во РАУ, 2015. – С. 169-179.
- Методика преподавания темы «Природа и сущность философии» по дисциплине «Философия» для бакалавриата.// Годичная Научная конференция: Сборник научно-методических статей: социально-гуманитарные науки. Ер.: Изд-во РАУ, 2015. – С. 163-176.
- Образование и культурное наследие как основополагающие факторы сохранения национально-культурной идентичности // Вестник РАУ (серия: гуманитарные и общественные науки). Ер.: Изд-во РАУ, 2015. № 2 (20). – С. 53- 62
- Формирование единого образовательного пространства ЕАЭС как условие обеспечения национально-культурной безопасности РА. Проблема национальной безопасности в условиях глобализации и интеграционных процессов (междисциплинарные аспекты) / Материалы международной научной конференции. Ер.: Изд-во РАУ, 2015. –С 294-301
- Трансформация социально-культурного и политического пространства в процессе становления информационного общества РА. Десятая годичная научная конференция (30-4 декабря 2015г.): Сборник научных статей: Социально-гуманитарные науки. Часть III.-Ер.: Изд-во РАУ, 2016 С. 591-598
- Пути формирования единого образовательного пространства в рамках Евразийского Экономического Союза. Вестник Ереванского государственного университета языков и социальных наук имени В. Брюсова 2(37). Ер.: Лингва, 2016.-- С.59-116
- О соотношении понятий “образовательная политика” и “государственная политика в сфере образования// Вестник РАУ (серия гуманитарные и общественные науки). Ер.: РАУ, 2016 № 2 (20). – С. 16-24
- Арутюнян М.Л. Вклад представителей армянской общины в развитие сферы образования России// Армяне Юга России: история, культура, общее будущее: материалы III Международной научной конференции (г. Ростов-на-Дону, 30-31 мая 2018 г.)/отв. Ред. Акад Г.Г. Матишев. Ростов н/Д: Изд-во ЮНЦ РАН, 2018. – С.29-32.
- Арутюнян М.Л. Пути повешение эффективности и конкурентоспособности системы высшего образования РА в условиях формирования информационного общества. // Вестник РАУ (серия гуманитарные и общественные науки). Ер.: РАУ, 2018 № 1 (28). – С.95-106.