Кафедра психологии

Описание

Описание кафедры «Психология»
Кафедра Психология, как отдельное учебно-научное подразделение, была основана в 2005 году в качестве общеуниверситетской кафедры.
В 2005 г. Берберян Ася Суреновна, доктор психологических наук, профессор, подготовила пакет  материалов для получения лицензии, были открыты специальность бакалавров психологии 37.03.01: "Психология", в 2009 г. - направления магистратуры психологии – 37.04.01: «Психология личности», «Психология менеджмента», «Семейная психология и семейное консультирование» и впоследствии - аспирантура 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии» по общей психологии, истории и теории психологии, психологии личности- все уровни успешно функционируют.
Зав. кафедрой «Психология»: Берберян Ася Суреновна – доктор психологических наук, профессор
Берберян Ася Суреновна была назначена на должность  зав. кафедрой психологии в 2005 году (с момента открытия)
№ кабинета – комната № 440

В 2012 году кафедра вошла в состав Института гуманитарных наук. 
С 2024 года кафедра вошла в состав Института международных отношений и общественно-политических наук. 

МИСИЯ:
Кафедра психологии РАУ заключается в подготовке высококвалифицированных специалистов в области психологии, обладающих профессиональными знаниями, умениями, навыками и высоким уровнем социально-психологической компетентности;  в развитии психологического образования, просвещения и психологической культуры; в организации и проведении фундаментальных и прикладных исследований с   целью   изучения  психологических  механизмов и психических особенностей личности, выявления факторов и детерминант профессиональных и личностных особенностей на разных этапах жизнедеятельности, изучения детерминантов психического здоровья,  здоровьесберегающих технологий; в развитии научного и социального партнерства с научными организациями, предприятиями и образовательными организациями.

Образовательная стратегия направления «Психология» – «обучение действием»- формирование профессиональных компетенций в процессе обучения. Она позволяет готовить профессионалов с широким диапазоном теоретических знаний, владеющих практическими навыками  использования современных техник и технологий.

Учебная деятельность:
  • Общая годовая нагрузка кафедры: более 9 тысяч часов
  • Качественный состав ППС:   к   преподавательской  работе   на  факультете  привлечены 7  докторов  наук, 13  кандидатов  наук из общего числа 25 (80 % из общего числа преподавателей имеют научную степень).
  • Цикл общепрофессиональных и дисциплин специализации в бакалавриате  включает  39  учебных  курсов, в том числе: «Общая психология», «Социальная психология», «Психология творчества», «Клиническая психология», «Психология личности», «Психология менеджмента», «Психология экстремальных ситуаций», «Экспериментальная психология», «Системная психофизиология с основами биологической саморегуляции» и др., в магистратуре: «Преподавание психологии в высшей школе», «Пограничные расстройства психики», «Психология искусства», «Когнитивная психология», «Программирование при проведении исследований по психологии», «Практикум по психиатрии по психологии», и др..

Учебные психологические  курсы на непрофильных направлениях РАУ: «Психология и педагогика», «Педагогическая антропология», «Экономическая психология», «Психология делового общения», «Прикладная психология», «Политическая психология» и др.. 

Практика студентов
Учебно-ознакомительная практика – организована в системе  учебно-воспитательного  процесса РАУ.
  1. Реализация программ по  психологическому просвещению (выпуск  буклетов по культуре делового общения,  по борьбе с курением, по управлению стрессом и др.)
  2. Осуществление мер  по психологической  профилактике.
  3. Проведение психодиагностических исследований (по ценностным ориентациям, направленности личности, самооценке, мотивации обучения в вузе и др..)
  4. Обучающая программа подготовки групповых проектов.
Педагогическая  практика.
       Места проведения педагогической практики:
  •   «Усмунк»  РАУ

Производственная   практика

Места проведения производственной практики:
  • Психиатрическая клиника Нубарашена.
  •  Центр  Психологической  службы» «Айг»

Преддипломная практика
Сферы трудоустройства.
Дипломированный специалист востребован во многих сферах: образовательная, корпоративная, семейная,  спортивная,  клиническая,  социальная, юридическая, центры психологической помощи, сфера научных и прикладных исследований. Психология уверенно завоевывает позиции в самых разных областях чловеческой деятельности. Уникальность профессии заключается в том, что это не просто профессия, а  призвание.

Научная деятельность кафедры «Психология»:
Научно-исследовательская деятельность кафедры психологии сконцентрирована на разработке актуальных теоретических, методологических и практических проблем психологической науки; изучении экзистенциально-гуманистических проблем в сфере образования, идентичности, проблем личности в различных сферах жизнедеятельности, на изучении личностных детерминант профессиональных особенностей, на рассмотрении психологических аспектов диагностики, коррекции личности на практике индивидуально-психологической, семейной, профессиональной сфер деятельности.

Научно- исследовательские структуры на базе кафедры психологии ИМООПН РАУ:
1.Армянское отделение Международной академии психологических наук (РФ),  
А.С.Берберян является действительным членом и руководителем действительным членом и руководителем
2.Армянское отделение: «Обще­рос­сийская профессиональная психотерапевтическая лига» (РФ). А.С.Берберян является действительным членом и руководителем.


Организация  международных научно-практических конференций, научных семинаров с приглашением зарубежных специалистов.
  1. Международная научно-практическая конференция: «Общество, семья, подросток: актуальные проблемы в Армении и диаспоре», 2012 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  2. Международная научно-практическая конференция:
  3.  «Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого- педагогические аспекты», Ереван,  2018  - с публикацией сборника материалов в базе данных РИНЦ (76 научных статей) (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  4. II Международная научно-практическая конференция:«Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого- педагогические аспекты», Ереван, 2019  - с публикацией сборника материалов в базе данных РИНЦ  811 стр., (116 научных статей) (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.).
  5. Кафедра психологии ИМООПН РАУ являлась сооганизатором Пре-Конгресса  Четвертой Международной научно-практической Балинтовской конференции в Москве:
  6. «Новые возможности Балинтовской группы. «Коронаинновации», проведенного 24-25 июня 2020 года в рамках  Девятого Всемирного Конгресса по психотерапии «Психотерапия в помощи гражданам, семьям, коллективам, всему обществу во время пандемии, вызванной коронавирусом» (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);     
  7. Годичная научно-практическая конференция. Секция “Социально-психологические науки”; научно-практическая конференция: «Феномен толерантности в межкультурной коммуникации», Ереван, РАУ, 2018;
  8. Научно-практическая конференция: «Инновационные технологии в образовании», Ереван, РАУ, 2019 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  9. Международный психологический фестиваль «Современная игропрактика, как инструмент личностного роста» совместно с Оренбургским государственным педагогическим университетом - Институт педагогики и психологии, 22-23 ноября, 2019 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  10. Научный семинар с приглашением специалиста из Испании Иван Алсина-Джернет:  «Виртуальная реальность» ноябрь, 2019 – 30 участников (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  11. Научный семинар с приглашением специалиста: «Тенденция развития современного инклюзивного образования» - с приглашением специалиста из МГППУ Тюриной Н. – 25 участников;
  12. Вебинар: «Россия и Армения: кросс-культурные пересечения» -  с Кубанским гос.технологическим университетом 4 декабря 2020 РАУ(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  13. Научный семинар совместно с «Пятигорским государственным университетом» по теме  «Первая психологическая/допсихологическая помощь при острых стрессовых состояниях»;
  14. Международный психологический форум: «Феномен наставничества: Экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в образовании, управлении и межкультурных отношениях» 16-17 мая 2023 года, г. Ереван, Армения(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  15. Совместно с Оренбургским государственным педагогическим университетом является организатором VI Международной студенческой научно-практической конференции:  «Интеграция психолого-педагогических наук и актуальных образовательных практик», которая была проведена  25 апреля 2023 года (Оренбург, Россия) (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  16. IV международный конкурс научных работ молодых исследователей, посвященных межкультурной психологии, поликультурному образованию и межкультурной коммуникации: «Развитие национального и общечеловеческого в процессе этнической социализации детей и молодежи. Теория и практика социализации в информационную эпоху», РАУ, совместно с Курским го.универ-ом. 1-5.05.22, РА (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  17. Международной научно-практической конференции: "Приверженность вопросам психического здоровья", организованная в РУДН, соорганизатор – кафедра психологии ИМООПН РАУ(член Оргкомитета - Берберян А.С.);
  18. Международный психологический форум:   «Феномен наставничества: экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в образовании,  управлении и  межкультурных отношениях», 16-17 мая 2023 года. г. Ереван, Армения(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.) и др..
Гранты (2016-2024 гг.):
1.РГНФ при поддержке ГКН МОН РА в рамках научного проекта № SCS. 
Психологический аспект формирования самопонимания личностью национальной идентичности в контексте исторического опыта на постсоветском пространстве (на материале исследования молодежи России и Армении)
Берберян А.С.- научный руководитель – 2016-2017 гг.
2. Грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА на проведение II Международной научно-практической конференции: «Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого-педагогические аспекты» 2019 гг. Берберян А.С.- научный руководитель.
3.Тематический грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА «Психологические аспекты этнической идентичности личности в контексте исторического опыта и экзистенциальной наполненности (на материале исследования армянской молодежи Армении и России)», 2021 г. Берберян А.С.- научный руководитель.
4. Грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА: «Базовые убеждения, этническая идентичность и адаптация личности вынужденных переселенцев из Арцаха» Берберян А.С.- научный руководитель, 2024-2027 гг.

Внешние связи и сотрудничество 
  1. Факультет  психологии МГУ им. М.В. Ломоносова,  в том  числе   кафедра  психологии  личности и  кафедра психологии образования факультета психологии  - «Психология профессиональной деятельности личности»; Факультет  психологии  ЮФУ – «Психология высшего образования»; 
  2. Пензенская технологическая академия -  «Социально-психологические проблемы»; Тольяттинский государственный университет - «Психология и педагогика»; Кубанский государственный технологический университет (ФГБОУ ВПО «КубГТУ») – «Этнокультурная идентичность»;
  3. Государственное автономное учреждение «Республиканский центр социально-психологической помощи семье, детям, молодёжи» - «Психологическое консультирование»;
  4. Факультет  психологии ЕГУ – «Психологические проблемы  высшей школы»; Факультет  психологии АГПУ им. Х. Абовяна  - «Актуальные проблемы непрерывного образования»;
  5. Университет  практической  психологии  и социологии “Урарту” -  «Психологические проблемы  семейного воспитания»; International Council of Professional Terapists – «Психология здоровья»;
  6. Московский педагогический государственный университет – «Педагогическая психология»; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет (ЧГПУ) «психология личности»; Самарский филиал МГПУ – «Психология образования»; МГУ – «Психология образования»;
  7.   РГУ имени Есенина – «Психология образования»;
  8.  Высшая школа экономики, Центр социокультурных исследований – «Нацинальная идентичность и толерантность»;
  9.  Пятигорский гос. Университет – «Экстремальная психология»;
  10.   Санкт-Петербургский гос.политехнический университет – «Проблемы изучения идентичности».


 

ПРОГРАММЫ

БАКАЛАВРИАТ
«Психология»
Русский сектор, очная форма обучения
Русский сектор, заочная форма обучения

МАГИСТРАТУРА
«Психология личности»
Русский сектор, очная форма обучения
Русский сектор, заочная форма обучения
«Психология менеджмента»
Русский сектор, очная форма обучения
Русский сектор, заочная форма обучения
«Семейная психология»
Русский сектор, очная форма обучения

АСПИРАНТУРА
ԺԹ.00.00 Психологические науки
ԺԹ.00.01 Общая психология, теория и история психологии, психология личности
 

team

Берберян Ася Суреновна

Д. псих. н., профессор

Информация

Берберян Ася Суреновна - зав.кафедрой психологии Российско-Армянского университета, доктор психологических наук, профессор, руководитель направления «Психология», руководитель и действительный член Армянского Регионального Отделения «Обще­рос­сийская профессиональная психотерапевтическая лига», руководитель и действительный член Армянского отделения Международной академии психологических наук.

Берберян Ася Суреновна работает в РАУ с первых дней его основания. В 2005 г. Берберян А.С. подготовила пакет  материалов для получения лицензии, были открыты специальность бакалавров психологии 37.03.01: "Психология", в 2009 г. - направления магистратуры психологии – 37.04.01: «Психология личности», «Психология менеджмента», «Семейная психология и семейное консультирование», «Военная психология» и впоследствии - аспирантура 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии» по общей психологии, истории и теории психологии, психологии личности- все уровни успешно функционируют.
Берберян А.С. была назначена в 2002 г. на должность зав.кафедрой «Этнокультурный и экологический туризм», а на должность  зав. кафедрой психологии-  в 2005 году (с момента открытия направления психологии).
Берберян А.С. является чле­ном редколлегии журна­лов «Вестник РАУ», «Армянский журнал психического здоровья» ( РА), Меж­дународного ре­дак­ционного совета науч­но-методиче­с­ко­го журнала «Социосфера» РФ, членом Орг­комитета Международных конфе­рен­­ций по психологии и педагогике Центра раз­вития научного сотрудничества РФ, научных  журналов «Российский психологический журнал»,  «Вектор науки» ТГУ РФ.

А. Берберян является Руководителем и действительным членом Армянского Регионального Отделения «Обще­рос­сийская профессиональная психотерапевтическая лига», руководителем и действительным членом Армянского отделения Международной академии психологических наук, членом Inter­national Council of Professional Therapists, зарубежным экспертом Россий­ско­го гуманитарного научного фонда, она является руководителем «Этического комитета» Союза психологов Армении. А.С. Берберян неоднократно достойно представляла отечественную науку на международных симпозиумах, конфе­рен­циях и съездах, является организатором ежегодных международных и рес­публиканских преподавательских и студенческих научно-практических конференций. Она имеет более 300 научных работ (h-index – 11), является руководителем грантовых проектов по проблемам гуманизации высшего образования и этнокультурной иден­тич­ности, по организации международных конференций.

Берберян А.С. была награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации за многолетнюю плодотворную работу по развитию и совершенствованию учебного процесса, значительный вклад в дело подготовки высококвалифиципрванных специалистов (2016), Дипломом лауреата за заслуги перед профессиональным сообществом (2016). За внедрение личностно-центрированного подхода в образовательный процесс в РАУ была удостоена звания «Лучший преподаватель года», за плодотворную деятельность в системе образования и заслуги в практической подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием, укреп­­ление российско-армянских научных связей была награждена Пред­ста­вительством Федерального агентства Россотрудничества РА. Постановлением Ученого совета РАУ за большой личный вклад в становление и развитие в Российско-Армянском университете направления «Психология», за вклад в развитие кафедры психологии и за многолетний научно-педагогический труд было присвоено звание «Заслуженный профессор Российско-Армянского университета» (2018). 
БерберянА.С. была также удостоена следующих наград: орден «За заслуги в психологии»  МАПН, Золотая медаль Министерства образования, науки, культуры и спорта РА (2021), Золотая медаль РАУ (2021), звание "Почетный работник сферы образования РФ"(2022) и др.. 
 Ею представлена оригинальная научно обоснованная и экспери­мен­тально подтвержденная концептуальная система, стимулирующая развитие и саморазвитие личности с помощью организации личностно-центрированного обучения в вузе. Ею были получены благодарственные письма: за вклад в развитие Балинтовского движения в России, содействие в организации IV Международной Балинтовской конференции (г. Москва, РФ)  от  Президента конгресса Макарова В.В.; 
За активное участие на  конференции: «Организация учебно-методической и воспитательной работы по вопросам профилактики идеологии экстремизма и терроризма в вузах РФ» от директора ЮРНЦ РАО, академика РАО, д.б.н, проф. П.Н. Ермакова;  
За активное участие и доклад, отличающийся актуальностью и высокой практической значимостью, в VII Международной научной конференции «Culture in Society, Between Groups and Across Generations», организованной Центром социокультурных исследований НИУ «Высшая школа экономики» (г. Москва, РФ) от директора Центра социокультурных исследований НИУ ВШЭ д.псих.н., профессора Н. М. Лебедевой;
За активное участие в успешной реализации совместных мероприятий, посвященных кросс-культурным пересечениям в научной и культурной жизни ученых и деятелей культуры России и Армении от  ректора КубГТУ профессора М.Г.Барышева;
За участие в Международной научной конференции «Личность и вызовы современности: интерпретация проблем различными научными школами» от ректора Адыгейского государственного университета АГУ Мамия Д.К.;
За помощь в организации и проведении Психолого-педагогического профориентационного форума с международным участием  «Личность. Профессия. Карьера» от ректора Оренбургского гос.пед.университета С.А.Алешина, за значительный вклад в развитие «Российского психологического журнала», за помощь в подготовке и выпуске номеров журнала  от редакции журнала. 

Учебные пособия:

  1. Берберян А.С. Психология высшего образования в контексте гуманизации. Учебное пособие Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera –CZ», Прага, 2014
  1. с.
  1. Берберян А.С. и др. Կրթության հոգեբանության դասախոսությունների  ժողովածու.(Сборник лекций по психологии образования) Учебно-методическое пособие. Ереван, Լիմուշ  հրատարակչություն, 2017, 526 с.
Монографии
  1. Берберян А.С. Экзистенциально-гуманистическая психология как фундаментальное основание концепции личностно-центрированного обучения в системе высшего образования. Монография. Прага: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera –CZ., 2018. 299 с.
  2. Берберян А.С. Берберян А.С., Аполлонов И.А., Тучина О.Р. Толерантность и диалог культур. Монография.  – Краснодар: ФГБОУ ВО «КубГТУ», 2017, 196 с.
  3. Берберян А.С. и др.. Человек-картина мира: этнический аспект / Под общей редакцией В. В. Рябова Г. Е. Козловской, О. А. Корниловой. -Монография.  Самара: ООО «Порто-принт», 2020. – 213 с.
  4. Современные тенденции и приоритеты развития высшего образования государств – членов Евразийского экономического союза (Армения, Беларусь, Россия).  Коллективная монография. Ереван, 2023, 311 стр. (один из соавторов).

Гранты (2016-2023 гг.):
  1. РГНФ при поддержке ГКН МОН РА в рамках научного проекта № SCS. Психологический аспект формирования самопонимания личностью национальной идентичности в контексте исторического опыта на постсоветском пространстве (на материале исследования молодежи России и Армении) Берберян А.С.-в качестве научного руководителя – 2016-2017 гг. 
  2. Грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА на проведение II Международной научно-практической конференции: «Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого-педагогические аспекты» 2019 гг.
  3. Тематический грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА «Психологические аспекты этнической идентичности личности в контексте исторического опыта и экзистенциальной наполненности (на материале исследования армянской молодежи Армении и России)», 2021 г.
  4. Грант Гос.комитета по науке Министерства образования и науки РА: «Базовые убеждения, этническая идентичность и адаптация личности вынужденных переселенцев из Арцаха» Берберян А.С.- научный руководитель, 2024-2027 гг.


Организация  международных научно-практических конференций, научных семинаров с приглашением зарубежных специалистов.
  1. Международная научно-практическая конференция: «Общество, семья, подросток: актуальные проблемы в Армении и диаспоре», 2012 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  2. Международная научно-практическая конференция:«Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого- педагогические аспекты», Ереван,  2018  - с публикацией сборника материалов в базе данных РИНЦ (76 научных статей) (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  3. II Международная научно-практическая конференция:«Проблемы развития личности в условиях глобализации: психолого- педагогические аспекты», Ереван, 2019  - с публикацией сборника материалов в базе данных РИНЦ  811 стр., (116 научных статей) (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.).
  4. Кафедра психологии ИМООПН РАУ являлась сооганизатором Пре-Конгресса  Четвертой Международной научно-практической Балинтовской конференции в Москве: «Новые возможности Балинтовской группы. «Коронаинновации», проведенного 24-25 июня 2020 года в рамках  Девятого Всемирного Конгресса по психотерапии «Психотерапия в помощи гражданам, семьям, коллективам, всему обществу во время пандемии, вызванной коронавирусом» (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  5. Годичная научно-практическая конференция. Секция “Социально-психологические науки”; научно-практическая конференция: «Феномен толерантности в межкультурной коммуникации», Ереван, РАУ, 2018;
  6. Научно-практическая конференция: «Инновационные технологии в образовании», Ереван, РАУ, 2019 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  7. Международный психологический фестиваль «Современная игропрактика, как инструмент личностного роста» совместно с Оренбургским государственным педагогическим университетом - Институт педагогики и психологии, 22-23 ноября, 2019 (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  8. Научный семинар с приглашением специалиста из Испании Иван Алсина-Джернет:  «Виртуальная реальность» ноябрь, 2019 – 30 участников (председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  9. Научный семинар с приглашением специалиста: «Тенденция развития современного инклюзивного образования» - с приглашением специалиста из МГППУ Тюриной Н. – 25 участников; Вебинар: «Россия и Армения: кросс-культурные пересечения» -  с Кубанским гос.технологическим университетом 4 декабря 2020 РАУ(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  10. Научный семинар совместно с «Пятигорским государственным университетом» по теме  «Первая психологическая/допсихологическая помощь при острых стрессовых состояниях»;
  11. Международный психологический форум: «Феномен наставничества: Экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в .» 16-17 мая 2023 года, г. Ереван, Армения(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  12. Совместно с Оренбургским государственным педагогическим университетом является организатором VI Международной студенческой научно-практической конференции:  «Интеграция психолого-педагогических наук и актуальных образовательных практик», которая была проведена  25 апреля 2023 года (Оренбург, Россия) (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  13. IV международный конкурс научных работ молодых исследователей, посвященных межкультурной психологии, поликультурному образованию и межкультурной коммуникации: «Развитие национального и общечеловеческого в процессе этнической социализации детей и молодежи. Теория и практика социализации в информационную эпоху», РАУ, совместно с Курским го.универ-ом. 1-5.05.22, РА (сопредседатель Оргкомитета - Берберян А.С.);
  14. Международной научно-практической конференции: "Приверженность вопросам психического здоровья", организованная в РУДН, соорганизатор – кафедра психологии ИГН  РАУ(член Оргкомитета - Берберян А.С.);
  15. Международный  психологический форум:   «Феномен наставничества: экзистенциально-гуманистическая парадигма и технологии реализации в образовании,  управлении и  межкультурных отношениях», 16-17 мая 2023 года. г. Ереван, Армения(председатель Оргкомитета - Берберян А.С.) и др..

Семейное положение: замужем, имеет троих детей.  Супруг, Берберян С.Л., доктор физ.-мат.н., профессор; сын, кандидат техн.н., программист; дочь, Берберян А.С., специалист по «стратегическому менеджменту»; дочь,  Берберян Э.С., PHD of neuroscience (Нидерланды).Bernoulli Institute, University of Groningen,  the Netherlands/

 

Научные интересы

  • Психология высшего образования;
  • Психология идентичности;
  • Психология личности;
  • Гуманистическая психология.

Список основных публикаций

  • Берберян А.С..Осмысление Я-концепции личности студента в реализации гуманистической позиции в процессе непрерывной практики. Сборник материалов международной научной конференции "Модернизация непрерывной практики и внедрение механизмов организации в системе высшего педагогического образования", Ереван 2013, стр. 256-260
  • Берберян А.С. Компетентностный подход к обучению в контексте гуманистической парадигмы высшего образования. 4-ая Международная научная конференция. «Современные проблемы теоретической и прикладной психологии» 25-27 октября 2013 г. стр.226-228
  • Берберян А.С. Проектирования учебного предмета на базе гуманизации вузовского обучения. В сборнике "Профессионализация личности в образовательных институтах и практической деятельности: теоретические и прикладные проблемы социологии и психологии труда и профессионального образования", Материалы II международной научно-практической конференции. 10-11 февраля 2013 года, стр. 50-55
  • Берберян А.С. Понятие субъекта в образовательной парадигме как отражение гуманистических установок. В сборнике "Гуманизация обучения и воспитания в системе образования: теория и практика", Материалы II международной научно-практической конференции, 20-21 марта 2013 года, Прага, стр. 16-24
  • Берберян А.С. Перспективы развития системы высшего образования Армении: гуманизация или гуманитаризация? Актуальная психология Научный вестник. Ереван, 2018, №1. С.19-29
  • Берберян А.С. , Лалаян М.Г. Личностное самоопределение студентов как психологическая проблема Одиннадцатая годичная научная конференция. Сборник статей РА, Ереван, 2017. Часть I, стр.338-43
  • Берберян А.С., Берберян Э.С. Этнопсихологические аспекты смысложизненных и ценностных ориентаций студенческой молодежи. Вопросы психологии, 2017 (1). С. 103-116. (SOCIAL SCIENCES CITATION INDEX). Skopus. Web of science
  • Asya S. Berberyan, Nune T. Vardanyan, Vladimir S. Karapetyan, Srbuhi R. Gevorgyan, Albina R. Shaidullina Gender Differences in Professional Identity within Educational System of Armenia. Astra Salvensis, Year VI (2018), Supplement no. 2 EDUCATTIONAL PSYCHOLOGY
  • Astra Salvensis, Supplement 2/2018: Proceedings of the ―IV International Forum on Teacher Education‖, 22-24 May 2018. P.513-529 https://astrasalva.files.wordpress.com/2018/06/astra-salvensis-supplement-2-2018.pdf - Skopus https://astrasalva.wordpress.com/
  • Asya S. Berberyan, Hermine S. Berberyan, The Role of Mental Operations While Memorizing Astra Salvensis, Year VI (2018), Supplement no. 2 EDUCATTIONAL PSYCHOLOGY Astra Salvensis, Supplement 2/2018: Proceedings of the ―IV International Forum on Teacher Education‖, 22-24 May 2018. p. 689-701 Skopus https://astrasalva.files.wordpress.com/2018/06/astra-salvensis-supplement-2-2018.pdf - https://astrasalva.wordpress.com/
  • Берберян А.С., Тучина О.Р. Исследование национальной идентичности и исторического опыта личности в титульном армянском этносе и сопряженной армянской диаспоре в России. Russian Psychological journal, vol.15, № 2, М., 2018. Web of science
  • Берберян А.С., Берберян Э.С., Тучина О.Р. Cоотношение гражданской и этнической идентичности у армянской молодежи с разной длительностью проживания в Армении. Психологический журнал, 2019, том 40, № 6, с. 69–79.https://elibrary.ru/item.asp?id=41484304 https://ras.jes.su/psy/s020595920007315-2-1 Scopus (SJR0,244) WoS (JCR0,486)
  • Asya Berberyan, Irina Abakumova, Hermine Berberyan. Psychological characteristics of the value orientation system of armenians in title ethnos and russian diaspora International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education / IJCRSEE 2019, vol. 7, br. 2, - str. 11-17 https://cyberleninka.ru/article/n/psychological-characteristics-of-the-value-orientation-system-of-armenians-in-title-ethnos-and-russian-diaspora/viewer http://www.ijcrsee.com/index.php/ijcrsee/Indexing Scopus
  • Asya Berberyan.Significance of emotional intelligence for the innovative higher school teachers readiness for a person-centered interaction 2-я Международная научно-практическая конференция «Тенденции развития психолого-педагогического образования в условиях транзитивного общества» (ICTDPP-2020) ДГТУ 2020 SCOPUS - CiteScore 2018 = 0,77
  • Asya Berberyan.Impact of internet dependence on the life meaning system of personality(ITE-2021) E3S Web Conf. Volume 258, 2021 Ural Environmental Science Forum “Sustainable Development of Industrial Region” (UESF-2021) https://doi.org/10.1051/e3sconf/202125807061 Volume 258 (2021)
  • Berberyan A.S., Gevorgyan S.R., Berberyan E.S. Self-actualization: Methodological and Practical Aspects of Studying the Personality of Students in the Process of Distance Learning Wisdom, Yerevan, 2021 – 14 p. Scopus
  • Берберян А.С., Бульцева М.А., Бушина Е.В., Коджа Е.А.. Роль слветскойй идентичности во взаимосвязи мультикультурализма и проницаемости социальных границ для русских в Армении В журнале: Культурно-историческая психология , том 17, номер 4, 2021 ISSN: 1816-5435eISSN: 2224-8935 Стр. 56-64 Scopus
  • Берберян А.С., Корнилова О.А., Шаталина М.А., Матасова И.Л. Отношение к вакцинации молодежи Армении и России в зависимости от этнопсихологических особенностей личности Вопросы психологии Т.67, №6, 2021, стр. 92-101. Scopus web of science
  • Asya Berberyan, Srbuhi Gevorgyan, Hermine Berberyan Self-Actualization and Stress Resistance: Methodological and Practical Aspects of Studying the Personality of Students in the Process of Distance Learning, p.44-59 WISDOM vol. 21 no. 1 (2022): 1-2022 Scopus, Q 2.

Дисциплины

team

Берберян Ася Суреновна

Д. псих. н., профессор
team

Папоян Вардуи Робертовна

К.псих.н., профессор
team

Мкртумян Мельс Паргевович

Д. псих. н., профессор
team

Мкртумян Лилит Юриковна

К.псих.н., доцент
team

Мурадян Армине Рафиковнa

К.псих.н.
team

Аванесян Грант Михайлович

Д.псих.н.
team

Будагян Ани Самвеловна

Преподаватель
team

Шакарян Сильва Гарушевна

Канд.псих.наук
team

Вартанян Мария Суреновна

Кандидат педагогических наук, доцент