Описание
Образование основное:
-
РЗИТЛП г.Москва,химико-технологический факультет,инженер-конструктор 26.06.1996г№665783
-
Российско- Армянский Университет
-
Степень Магистра по специальности»Психология» 27.мая 2014г.
-
Российско-Армянский Университет
-
Аспирантура 2014-2017г
Образование иное:
-
РЗИТЛП г.Москва,химико-технологический факультет,инженер-конструктор 26.06.1996г№665783
-
Школа оциального работника Университет ЕГУ-Коннектикут США 1996 г.
-
Базовый консультант в методе Позитивная психотерапия 2015 год
-
Психолог психотерапевт позитивной психотерапии 2018 ,выд Всемирной Ассоциацией Позитивной Психотерапии Германия
-
Тренер Базового курса Позитивной Психотерапии,выданный Всемирной Ассоциацией Позитивной Психотерапии 011 2019
Профессиональное самообразование и саморазвитие:
-
Карты АрМа в профессиональной психологической практике(свидетельство ППЛ)
-
Управление мышечной системой
-
Психотерапия сексуальных нарушений
-
Обучение методу ДПДГ
-
Мастер курс НЛП Практик
-
Арт терапия в консультировании
-
Консультирование методом Роджерса
Период специализации/повышения квалификации по психокатализу, дата первоначального образования, дата получения уровня «Профессионал»:
— год завершения специализации до уровня «Профессионал» — Сентябрь 2018-март 2019
Иные формы получения квалификации по психокатализу: Участие в супервизионных вебинарах онлайн.
Опыт практики консультирования по своей тематике:
Дата начала: 1996. Опыт иной профессиональной деятельности, влияющий на специфику консультирования: Количество лет 23.
Опыт консультирования с применением психокатализа:
Дата начала: 2018г. Период специализации/повышения квалификации по другим направлениям: Пражский институт повышения квалификации 2019г 72 часа.
Профессиональные награды и отличия:
-
Почетный член МАПП Международная Академия Психологических наук
-
Действительный член ОППЛ
-
Действительны член Всемирной Ассоциации Позитивной Психотерапии
Актуальная профессиональная деятельность:
-
Консультант
-
Тренер-консультант
-
Преподаватель
Научные интересы
- Детско-родительские отношения
- Семейные взаимоотношения
- Проблематика конфликтов
- Детско –родительские отношения
- Психологическая готовность к семейной жизни
- Психологическая готовность к родительству
- Самопознание и самореализация
Список основных публикаций
- Петросова М.Ц. Личностные особенности студентов,определяющие их готовность к семейной жизни. Изд.Качар нааучный ежегодник ISBN978-5-550-01828-6 ,стр 244-249
- Петросова.М.Ц.Родительские установки,как важный фактор психологической готовности к семейной жизни.ISSНаучные труды КубГТУ, № 5, 2018 год ,стр.128-134 ISSN23129409
- .Петросова М.Ц.Исследование мотивов вступления в брак у людей различной профессиональной категории Вестник РАУ №3 2017 ISSN 1829-0450
- М.Ц.ПетросоваБерберян А.С. Исследование мотивационного компонента модели психологической готовности студентов к семейной жизни. Проблемы педагогики и психологии №3 2017 ISSN 1829 –1295
- Петросова М. Ц. Исследование ролевых ожиданий и притязаний в браке изд.»Социосфера».Академическая психология Прага.Чехия.ISSN 2464-6741 № 4 2016
- Берберян А.С., Петросова М.Ц Исследование семейных ценностей как значимых компонентов психологической готовности студенческой молодежи к семейной жизни .. Десятая Годичная научная конференция (30 ноября – 4 декабря 2015г.): Сборник научных статей: Социально-гуманитарные науки. Часть I. – Ер.: Изд-во РАУ, 2016. ISBN 978-9939-67-155-0.
- Петросова М.Ц., Берберян А.С. Исследование взаимосвязи удовлетворенности браком супругов и удовлетворенностью семейной жизнью детей.. Девятая Годичная научная конференция (3–8 декабря 2014г.): Сборник научных статей: Социально-гуманитарные науки. Часть I. – Ер.: Изд-во РАУ, 2015. – 531с. ISBN 978-9939-67-134-5
Дисциплины